Changeons l'avenir maintenant :

La science est fille de l'étonnement, écrivait Aristote.
Et l’étonnement, comme le plaisir de découvrir et de comprendre, ont été au rendez-vous de la première édition de ce forum organisé par La Recherche et Le Monde. Dans nos sociétés en quête de sens, le regard de la science sur les questions essentielles que chacun se pose doit éclairer l'avenir.

Le magazine La Recherche et Le Monde ont organisé cette journée exceptionnelle inaugurée par le philosophe Michel Serres. Un débat d’ouverture sur les grands enjeux s'est tenu entre autre avec Jacques Attali, Axel Kahn et Catherine Trautmann.

Valérie Pécresse, Ministre de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche est intervenu en clôture de la manifestation

PLENIERE D'OUVERTURE

Face au défi énergétique et à la baisse prévisible de la ressource pétrolière, doit-on soutenir l’émergence des énergies renouvelables ?
Quelles sont les solutions existantes et suffiront-elles ?
Quels sont leurs coûts et leurs impacts sur les paysages ?

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NUTRITION
Comment mieux se nourrir ?

En un siècle, notre alimentation a connu une évolution qualitative et quantitative radicale.
Dans de nombreux pays, il ne s'agit plus uniquement de "donner à manger à tout le monde" mais également, et de plus en plus, de "manger mieux". La question se pose aussi en France où vient d'être lancée une vaste étude sur le comportement alimentaire des Français et ses liens avec leur état de santé.

Peut-on apprendre à mieux se nourrir pour mieux vivre ? Comment échapper aux pathologies liées à l'alimentation ? Comment faire reconnaître la nutrition comme l’une des composantes clé de notre santé ?
Comment éviter les discours anxiogènes liés à l’alimentation ?
A quel point notre budget détermine-t-il nos comportements alimentaires ?

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NEUROSCIENCES
Stimuler les capacités du cerveau : jusqu'où aller ?

Les avancées récentes des neurosciences et de la psychologie offrent de nouvelles perspectives pour soigner le cerveau. Mais le cerveau n'est pas un organe comme les autres.

Des médicaments aux implants cérébraux en passant par l'imagerie, jusqu'où peut-on aller sans toucher à l'intégrité et à l'identité de l'individu ?

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ÉDUCATION
Quelle éducation à la science pour les nouvelles générations ?

Comment mieux enseigner les sciences ? Au-delà du désir d’attirer les jeunes vers des filières qu’ils délaissent, c’est toute la question de la formation de citoyens capables de décider de choix cruciaux de société qui est en jeu.

Concrètement, qu’en est-il dans les écoles ?
Quels sont les programmes mis en oeuvre ?
Comment sont-ils évalués, en France et ailleurs ?

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ROBOTIQUE
Les robots pourront-ils remplacer l’homme ?

Qu'ils soient employés pour tenir compagnie aux personnes âgées, guider ou remplacer la main du chirurgien, ou piloter des bombardiers, les robots sont de plus en plus présents dans notre société. Leur autonomie grandissante pose de nouveaux problèmes éthiques.

Les risques de déshumanisation sont-ils réels ou de l'ordre du fantasme ?

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ETHIQUE
Peut-on se passer de l'expérimentation animale ?

La directive européenne relative à la protection des animaux utilisés à des fins expérimentales est en train d’être révisée, soulevant passions et controverses. Aujourd’hui, l’heure est venue de faire un point.
Quelles sont les méthodes alternatives disponibles ?
Que permettent-elles de faire ? Quels sont leurs avantages et leurs limites ?

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INTERNET
Réseaux sociaux et nouveaux modes de vie ?

En quelques années, les réseaux sociaux ont conquis une place centrale dans les usages de l’Internet.

Leur fréquentation massive ravive-t-elle d’anciennes pratiques ou en dessine-t-elle de nouvelles ?

Cette sociabilité « virtuelle » est-elle un bienfait, ou bien un leurre ?

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SANTÉ
Vers une médecine adaptée à chacun ?

Face à une maladie, comment optimiser les traitements et les adapter au mieux à la personne malade ?

Pour relever le défi d’une médecine « à la carte », beaucoup comptent sur la pharmacogénétique, qui vise à prédire le résultat d'un traitement en fonction du patrimoine génétique du patient.

Des promesses à la réalité, quelle distance y a-t-il ?

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CLIMAT
Que faire du CO2 ?

Certains scientifiques ou industriels pensent qu’il est possible d’amoindrir le réchauffement climatique, soit en diminuant le rayonnement solaire qui parvient sur terre, soit en activant le stockage du C02 par le plancton marin ou en l’injectant en sous-sol.

Ces solutions sont-elles envisageables ?

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ALLOCUTION DE CLÔTURE

Valérie Pécresse, Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

A l'occasion du Forum Sciences, Recherche et société, Valérie Pécresse a insisté sur la nécessité d'accompagner les avancées de la science, d'encadrer le progrès scientifique grâce au débat public et en posant des principes juridiques clairs

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